「寫英文Email 絕招」的心智圖教學模鉏

寫英文Email的心智圖教學模鉏

在網路看到一篇很好的英文 Email 寫作教學《照這4步驟,3分鐘寫完一封英文email》,把它轉化為 XMind 數位心智圖分享。



數位心智圖法教材模組範例

原文是一篇教學性質的文章,也是一個標準的教學單元。當我們轉化為數位心智圖,這就是一個視覺化的數位教材教學模組。目前台灣有很多學校教師在進行教材模組化的工作,只要提供學生已經整理好的教材去指定閱讀,學生就可以加以套用發揮。這正是一個範例。

這有什麼好處呢?

  • 使用 XMind 心智圖法軟體編輯教材,可以修改儲存數位文件,電腦作業很方便。
  • 可以很快地把資料整理輸入做成有結構性的心智圖,讀起來很有完整系統性。
  • 數位心智圖法講究關鍵字詞運用,補充說明也可以加入備註中。
  • 進行教學簡報時,可以用軟體先主部主題縮合起來,再一層一層打開,各個主題逐次地講解重點。
  • 教學時再補充真實的英文EMAIL文章閱讀,解析模組的理論。
  • 學生學習後,可以整體性的思考吸收,加以練習套用。

數位心智圖是分享包

我們常在授課教學時強調:數位心智圖法的功能已不再只是一張心智圖了,它可以是教學包、資訊包、知識包了。自己思考出來的心智圖要更上一層地變成分享包,不是畫出只有自己才看得懂的「關鍵字連線圖」,而是更要可以傳給他人的有用資訊或教材。

編輯製作這樣的心智圖,不只是蒐集很好的素材加以整理,更從中將重點后以突顯出來,軟體中就提供不少工具,如關連線、外框、註解、顏色等。甚至將外連資訊的連結埋入其中,讓學生可以不斷探索。最要的是,要從閱讀者的角度來看待自己的心智圖作品,要可以看得懂、找得到脈絡,而且很容易學習。

希望每位老師手中都有一套
………自己最棒的教材整理!


PS. 我不是從事教育的工作者,只好引用這篇好文章作為數位心智圖法教材模組的範例,各位教授老師們可以參考運用看看。利用軟體工具,製作容易又節省時間,馬上就可以在課堂上運用,甚至學生拆解套招均能有所本啊。

※ 作品心智圖(原始 XMind 檔案可以下載)

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