關於 心智圖法與記憶術 解說一下我的觀點:
目前有很多推展心智圖法的業者,在宣傳常常現場進行「記憶術」表演,並強說是心智圖法的學習效果作。不少被邀請去聽免費講座的父母或學子,常常被吸引住。我們做數位心智圖法授課,一開始就說不會做這種表演的。因為我不會啦!心智圖法的確是很棒的教學和學習工具,而我不是為了考試才去用它的。
有關這一類偽科學宣傳其來有自,肇因教育體系「考試制度」所引發的不良需求。不能怪父母學生一味找方法過關,但用錯方法可能無效。
8 個步驟:
- 先查看中心主題的標題內容。瞭解整個心智圖的主題是什麼?
- 從正上方開始、順時鐘方向,查看第一層各個主要主題內容。瞭解整個心智圖資訊所函蓋的範圍是什麼?
- 接下來往心智圖的下一層鑽讀,先從右上方的主要主題開始。查看其下各群組分支主題內文。瞭解作者想要訴說什麼?
- 重覆這個動作,查看其他第一層的主要主題內容,按其出現的順序一一查看。
- 查看圖例(如果有的話),瞭解作者在圖面中所用圖標符號 的代表意義是什麼?
- 順著關連線去瞭解兩個連接主題之間的關聯性是什麼?外框線或粗體字是重點強調。
- 閱讀心智圖上主題所附帶的備註、附件、連結等,瞭解內容是什麼?
- 回到整個心智圖更高一層來觀看。瞭解作者的整個表訊息是什麼?想要透過心智圖傳達什麼?
- 技巧:把心智圖看作是傳統階層大綱文字的視覺化圖型版本。中心主題就是全文標題。 主要主題就是大綱第一層,分支主題即是要點項目、以下分支即是重點內容。以下類推。
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